Recopilar, sistematizar y analizar información sobre las trayectorias educativas de estudiantes y aprendices, con énfasis en las barreras de acceso, permanencia, graduación y continuidad formativa.
Diseñar herramientas de gestión, acompañamiento y evaluación que fortalezcan la capacidad de las instituciones de educación superior y de formación para crear entornos seguros e inclusivos.
Conectar la experiencia de la educación superior con la formación técnica, tecnológica y laboral, integrando la visión de las universidades y los centros de formación para el trabajo.
Proyectar modelos de permanencia estudiantil, gestión inclusiva y acompañamiento educativo que puedan ser adaptados por instituciones en la región y en el mundo.
Recopilar, sistematizar y analizar información sobre las trayectorias educativas de estudiantes y aprendices, con énfasis en las barreras de acceso, permanencia, graduación y continuidad formativa.
Diseñar herramientas de gestión, acompañamiento y evaluación que fortalezcan la capacidad de las instituciones de educación superior y de formación para crear entornos seguros e inclusivos.
Conectar la experiencia de la educación superior con la formación técnica, tecnológica y laboral, integrando la visión de las universidades y los centros de formación para el trabajo.
Proyectar modelos de permanencia estudiantil, gestión inclusiva y acompañamiento educativo que puedan ser adaptados por instituciones en la región y en el mundo.