Language / Idioma:
Música
LEGA VELEZ, BEATRIZ
Bibliotecóloga colombiana.
Se desempeñó en el sector oficial como bibliotecóloga del INCOMEX (Hoy Ministerio de Comercio) durante 19 años y, posteriormente, en el sector privado en ASOCOLFLORES, durante 10 años. Posee experiencia en organización de Centros de Documentación del área económica y agropecuaria; análisis bibliográfico de la información en estas áreas, incluyendo documentación oficial de Organismos Internacionales como Grupo Andino, ALADI y Naciones Unidas; búsqueda de información a través de Internet; envío de información vía e-mail. De igual manera, en el manejo de Archivos, valoración, depuración y Tablas de Retención Documental, elaboración de Manuales de Archivo y Correspondencia, digitalización de documentos y diagramación de publicaciones institucionales.
Coordinadora de la Biblioteca Especializada.
Misión
Como apoyo a la formación de artistas con sensibilidad, idoneidad profesional, sentido de la historia, compromiso ético y una concepción humanística del arte, la Biblioteca de Música de la FUJNC tiene como misión ofrecer a la comunidad académica de la Escuela de Música materiales especializados en música, a saber: colección de referencia, colección general, colección de partituras instrumentales, vocales, orquestales y de cámara, fonoteca y videoteca.
Visión
La Biblioteca de Música de la FUJNC se convertirá en la entidad con las colecciones y servicios especializados en música más importantes del país, con el objeto de estimular la creación artística y la investigación, en orden a contribuir a la formación de artistas músicos y educadores comprometidos con el desarrollo social y cultural de Colombia.
La conformación de la Biblioteca de Música se inicia, básicamente, en 2003 con la contribución - mediante el préstamo de sus colecciones personales - de los maestros JORGE ZORRO, PILAR LEYVA, INES LEYVA; más adelante, otros maestros como DANA URGOVA, LEONARDO CACERES y JORGE PINZON, entre otros, donaron o proporcionaron en préstamo, materiales que son muy valiosos para la Biblioteca. A partir de ese momento, la Universidad ha venido enriqueciendo la colección con nuevas adquisiciones.
La Biblioteca de Música de la FUJNC tiene por objeto conservar el acervo bibliográfico especializado de la Escuela de Música, y crear e implementar sistemas de organización y recuperación de la información, de manera que esta permanezca a disposición de estudiantes, docentes y administrativos de la FUJNC, apoyando de esta manera los procesos de formación e investigación en la Facultad.
A la fecha contamos con 5.200 ítems registrados, de los cuales 463 corresponden a libros de referencia, clasificados e ingresados a la Base de Datos WINISIS; el resto se reparten en CD, DVD, Partituras de instrumento y orquestales, que se encuentran organizadas por instrumento y compositores respectivamente.
En promedio se realizan mensualmente, alrededor de 700 préstamos de documentos en general (Libros, Partituras, Scores, CD, DVD) a maestros y estudiantes. Contamos con servicio consulta en Sala, Internet, Audio y fotocopias.
La Biblioteca atiende a estudiantes y maestros de la Escuela de lunes a viernes entre las 7 A.M. y las 5 P.M.
BAKER, Geoffrey y otros. Latin American Music Review. Austin, TX: University of Texas Press, 2011.
CAMBRIDGE UNIVERSITY. Plainsong Medieval Music. Cambridge:Universitu Press, 2011.
FENLON, Iain. Studies in Medieval and Early modern music. New York: Cambridge University Press, 1988.
GALE, Bruce. The Band Director's Handbook A Guide for College and Secondary School Music Directors in Southeast Asia. London :Asean Academic Press, 2001.
HEPOKOSKI, James Arnold. Elements of sonata theory norms, types, and deformations in the late eighteenth-century sonata. Oxford ; New York Oxford University Press, 2006.
INDIANA UNIVERSITY. Philosophy of Music Education Review. Indiana: University Press, mar.2011.
LAITZ, Steven G. The Complete Musician An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening. New York: Oxford University Press, 2008.
LAITZ Steven G. The complete musician student workbook an integrated approach to tonal theory, analysis, and listening. New York :Oxford University Press, 2003.
LAITZ, Steven G. Writing and analysis workbook to accompany the complete musician an integrated approach to tonal theory, analysis and listening. New York: Oxford University Press, 2012.
LAITZ, Steven G. Skills and musicianship workbook to accompany The Complete Musician An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening. New York: Oxford University Press, 2011.
LAITZ, Steven G. The Complete Musician An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening. New York: Oxford University Press, 2012.
LEWIN, David. Generalized musical intervals and transformations. New York: Oxford University Press, 2007.
LOUGH, John y CONLEY, Joyce. Basic harmonic progressions a self-instruction program. New York :Norton, 1984.
LOY, D. Gareth. Musimathics the mathematical foundations of music. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2007.
STAINER, John. A dictionary of musical terms. New York: Cambridge University Press, 2009.
WALKER, Alan. Reflections on Liszt. Ithaca, N.Y. Cornell University Press94, 2005.
WINISIS PARA USUARIOS DISPONIBLE
Ya podemos hacer consultas de nuestra Base de Datos de la Escuela de Música. Todas las tardes a partir de las 2 P.M., podemos solicitar inducción para su uso en la Biblioteca; es muy fácil hacer consultas y requerir el material que es de nuestro interés, solo anotando en el formato de préstamo la información que encontramos resaltada en verde
Encontraremos todos los libros de Referencia que posee la Biblioteca, Mini Scores y algunos Audios, por el momento.
Pulsa el libro abierto que encuentras en la esquina inferior derecha de la pantalla, allí se despliega una mini ventana con el directorio, donde debes digitar el término a buscar, lo señalas, haces doble clic y te arrojara el resultado de tu búsqueda.
