El viernes 12 de marzo con motivo de la celebración del día de la mujer, tendremos rumba en la Corpas. Nos estará acompañando La Superestación con fiesta y regalos.

Los esperamos en el Campus principal de la universidad.

Este lunes 8 de marzo, en la Biblioteca Nacional de Colombia, la dirección de Poblaciones del Ministerio de Cultura realizará a las 5 de la tarde el coloquio: ‘Voces de mujeres para afirmar nuestro país diverso’,  un espacio de reflexión para evocar los sucesos históricos que han marcado el protagonismo de la mujer en la construcción de país. Además, se destacará el liderazgo de las mujeres indígenas, afrodescendientes y Rrom como columna vertebral de sus pueblos durante procesos de resistencia.

La charla central estará a cargo de la psicóloga y especialista en temas de género, Ivonne Wilches, quien hablará sobre el papel de la mujer en la cultura.

Posteriormente se realizará el conversatorio “Ser mujer desde diversas narrativas”, un espacio que busca generar desde la academia, una reflexión sobre las representaciones de mujeres pertenecientes a nuestras comunidades étnicas en la sociedad colombiana.

Participarán en este conversatorio la activista del Movimiento Afrocolombiano y del Movimiento de Mujeres, Doris García Mosquera; la líder de las mujeres indígenas, Gilma Román, y la líder de la comunidad Rrom, Dalila Gómez, quien hablará sobre  el fortalecimiento de las políticas para el reconocimiento de los derechos de los grupos étnicos.

Clínica Corpas Segura continua con las actividades en el Programa de Seguridad en Pacientes fortaleciendo cuatro aspectos:

• Atención limpia, atención segura
• Cirugía segura
• Prevención de caída
• Seguridad en la medicación

Cada una de estas estrategias será comunicada en diferentes momentos y formas para que su participación, que es fundamental, se vea reflejada de manera segura y exitosa.

 

A partir de esta semana se podrá escuchar en UniCorpas Radio el nuevo programa de música clásica llamado SINFONÍA MUSICAL. Esta producción de radio on line hace un recorrido cronológico con las obras sinfónicas pertenecientes al repertorio musical clásico mundial.

Este programa estará presentado por Mauricio Parada Beltrán (Comunicador Organizacional - FUJNC), con los comentarios y selección musical de Frey Narváez (Bibliotecólogo, Músico y Monje, desde Guatapé - Antioquia).

Sinfonía Musical es un espacio donde se podrá aprender todo sobre la historia de la música clásica de una manera amena y didáctica, además de la vida y obra de los principales representantes de este género disfrutando a su vez, de la mejor música de todos los tiempos.

Esta primera edición estará dedicada al período del Barroco con música de Arcangelo Corelli, Georg Friedrich Händel y Georg Philipp Telemann.

Cada semana tendremos un programa diferente en UniCorpas Radio, emisora en línea de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.

 

El profesor Súper O, hasta ahora reconocido por resolver errores idiomáticos, suministrará una serie de sugerentes pistas para que niños y jóvenes puedan desarrollar sus propios proyectos de investigación a partir de las 200 preguntas del programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia.

En estas travesías estará acompañado por sus habituales compañeros: la Cevichica y su sobrino Hamilton con sus compañeros de estudio, quienes se plantearán inquietudes como: ¿Por qué llamaron a Colombia la Patria Boba? ¿Cómo se curaban los dolores de muela hace 200 años?, ¿Qué hizo La Pola para aparecer en un billete?, entre otras.

Los 30 capítulos (cuya duración es de siete minutos en promedio), están subdivididos en tres categorías: ‘aquellos para repensar lo que nos han contado de la Independencia’, ‘episodios sobre lo que no nos han contado de la Independencia’ y ‘capítulos para profundizar lo que nos han contado de la Independencia’; todos centrados en el amplio proceso de Independencia que va de 1774 a 1830.

A través del programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, el Ministerio de Educación Nacional ha invitado a estudiantes y docentes del país a la formulación de preguntas, a la indagación y confrontación de respuestas y a entender la relación de la historia con el presente y con las perspectivas del futuro, contribuyendo de esta forma a brindar una educación de calidad para la innovación, la competitividad y la paz, una de las cinco acciones que están transformando la educación en Colombia.

Puntada a puntada y luego de varias semanas trabajando con las comunidades indígenas del país, se fue tejiendo y llenando "La Mochila de La Palabra", primera compilación radial realizada en Colombia y desarrollada por colectivos de productores indígenas del país. "Con esta producción se recorre el territorio nacional, a través de las culturas, saberes, lenguas, ritos y costumbres que poseen cada uno de los pueblos indígenas de Colombia.

La rica diversidad se reconoce por medio de su palabra, sus cantos, sus sonidos y formas de vida”, afirmó la Ministra de Cultura, Paula Marcela Moreno. "La Mochila de La Palabra" hace parte de la estrategia de fortalecimiento de las emisoras indígenas que están desarrollando en conjunto el Ministerio de Cultura, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, MINTIC,  y la Organización Nacional Indígena de Colombia, ONIC, desde el año 2008, con el fin de preservar  la diversidad étnica y cultural, e igualmente recuperar sus prácticas y costumbres ancestrales mediante el acompañamiento a los procesos comunicativos y sociales de estos pueblos.

En esta producción radial se pueden escuchar las voces de comunidades  como la wayuu, los kankuamos, zenues, embera chami, pijaos, nasa, yanaconas, guambianos, totoroes, awas, ingakamentsa, ingas y koreguajes, entre otras.

El recorrido radial que desarrolla "La Mochila de La Palabra" a través de 24 programas,  inicia en la península de La Guajira y continúa hacia el sur dando cuenta de las historias de los pueblos indígenas que habitan la Sierra Nevada, Córdoba, Antioquia, Sucre, Caldas, Tolima, Valle del Cauca, Cauca, Nariño,  Caquetá, Putumayo y se podrá escuchar en UniCorpas Radio.

Hasta el próximo 31 de marzo los estudiantes pertenecientes a las comunidades negras o afrocolombianas de todo el país podrán postularse a uno de los 2.000  créditos condonables (becas) a través del ICETEX.

Estas becas se conceden inicialmente como créditos educativos que se convierten en condonables si el estudiante termina exitosamente su programa académico y presta un servicio a la comunidad a la que pertenece.

El programa busca apoyar la educación superior de los estudiantes afrocolombianos de buen desempeño académico y que carecen de recursos económicos para ingresar a una Institución de educación superior del país.

El proceso de inscripción se hace directamente a través del Portal Web www.icetex.gov.co, en el cual una vez ingrese debe ubicar la sección “Fondos en Administración, Convocatorias Vigentes” y acceder por el link “ Fondos Comunidades Negras”. Una vez allí el estudiante encontrará un módulo en la parte izquierda de la página que contiene los vínculos con la definición, requisitos y condiciones, documentos requeridos, criterios de selección y el calendario de la convocatoria 2010, información que se debe consultar y conocer antes de aplicar al Crédito.

Una vez consultada y entendida toda esta información, el interesado debe dar clic en el módulo de “Solicitud o Renovación de Crédito” y consultar las instrucciones, éstas le guiarán en todo el proceso que debe efectuar para grabar sus datos y aplicar a uno de los créditos ofrecidos.

Es importante recalcar que para aplicar a ésta y otras convocatorias de crédito o becas, el estudiante interesado no necesita de intermediarios  o la gestión de terceros, ya que el proceso se realiza en su totalidad a través de www.icetex.gov.co, Portal donde los solicitantes pueden realizar todos los trámites necesarios para su solicitud, interactuando directamente con las plataformas tecnológicas del Instituto, evitando así los trámites o gestión de otras personas, dándole prioridad para la asignación de los créditos a los estudiantes con mayor mérito académico y difícil condición social.

Si tenemos temor de ser tratados mal en nuestro propio país, tenemos el derecho de irnos a otro país para estar seguros.

Apoya la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.